English

论文成果

中文主页 > 科学研究 > 论文成果

中国课程与教学论百年发展回顾与展望

发布时间：2024-08-05  点击次数：

所属单位：教师教育学院

ISSN号：1671-1610

是否译文：否

上一条：新中国高等教育质量保障政策范式变趋与思考——基于1949-2019年政策文本的分析

下一条：新中国高等教育质量保障政策范式变趋与思考

访问量：次 | 最后更新时间：-- | 开通时间：-- |手机版